PLAN EDUCATIVO COVID- 19: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA MINEDUC 2020
OCTAVO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA
SUBNIVEL BASICA SUPERIOR
AREA: LENGUA
Y LITERATURA DOCENTE: TGLO. RAUL ZARUMA.
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Valor para la semana:
Responsabilidad
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Frase motivacional de la semana:
Siempre hay una solución para cada problema,
una sonrisa para cada lágrima y un abrazo
(Aunque sea virtual) para cada tristeza. #Aprender
Encasa #QuedesEnCasa
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Proyecto Semana 9 Objetivo:
Aplicar los conocimientos lingüísticos y
explorar algunos recursos estilísticos en los
procesos de composición y revisión de textos
escritos para lograr claridad, precisión
y cohesión.
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Lengua y Literatura
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Tema: Relatos de ciencia ficción.
Escribir
un relato de ciencia ficción implica desarrollar previamente algunas
habilidades, imaginar, ubicarse en mundos diferentes a los que conocemos y
sobre todo manejar términos científicos. El escritor de un relato de ciencia
ficción debe tener un fundamento científico para poder proponer los mundos y
situaciones que desarrollará en su historia, este elemento es muy importante
para que el lector no le parezca ilógico lo que se presenta.
No sólo
es necesario investigar sino también elaborar cierto razonamientos
hipotéticos que le permitirán imaginar a partir de los conocimientos
científicos como puede ser esa realidad que quiere tomar como base de su
relato, todos los hechos deben ser coherentes con esos conocimientos para
lograr dicha coherencia debe ser muy riguroso en las suposiciones sobre lo
que pasaría si estuviera viviendo esa realidad
Actividad:
1.-A partir del análisis de los dos cuantos leídos anteriormente como son sueños de un robot y
cuento de navidad ,establezca 5
semejanzas y 5 diferencias.
ejemplo:
Semejanza :
.-Los dos cuentos hablan sobre la tecnología del futuro.
Diferencia:
-Sueños de un robot habla sobre el sueño de
un científico.
-Cuento de navidad explica sobre el sueño de
una familia en llevar la navidad a otro mundo.
2
.-Leer : Del libro a la pantalla y a la radio
-Para
realizar esta actividad encontraras este documento en el texto de Lengua y Literatura de 8vo.
3. Responda en su cuaderno de trabajo.
· Reflexiono sobre los sentimientos,
pensamientos y emociones que me produjo esta lectura.
· Comento cuáles fueron las razones para que
se generaran en mi esos pensamientos, sentimientos y emociones.
· Cree un relato de ciencia ficción tomado
como personajes a sus compañeros de clase y docentes.
· Encuentre en la sopa de letras palabras y
nombres que están en la lectura.
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RECURSOS
Texto del estudiante de Lengua y Literatura 8vo.
Clase virtual
https://view.knowledgevision.com/presentation/0e9733ff94114292978858681fea09f0
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